Prix national d’excellence dans l’enseignement de l’éducation physique

Objectif

Le Prix d'excellence dans l’enseignement de l'éducation physique vise à célébrer les réalisations d’enseignantes et d’enseignants exceptionnels qui atteignent des sommets d’excellence dans l’enseignement à l’élémentaire, à l’intermédiaire et au secondaire, et qui démontrent une aptitude exceptionnelle à motiver les élèves à être physiquement actifs la vie durant.

Nombre de prix

Jusqu’à 3 personnes peuvent remporter ce prix par cycle de conférence.

Qui peut nominer quelqu’un?

N’importe qui peut soumettre la candidature d’une personne à ce prix, y compris des membres d’associations d’éducation physique et de santé provinciales et territoriales, des collègues, des parents, des élèves et toute autre personne qui désire souligner l’exceptionnel travail d’une enseignante ou d’un enseignant d’éducation physique.

Critères d’admissibilité

Pour être admissible au Prix national d’excellence dans l’enseignement de l’éducation physique, la personne nominée doit satisfaire aux exigences suivantes :

  • Être membre/partisan de son organisation provinciale respective ou/et d'EPS Canada
  • Travailler à titre d’enseignante principale ou d’enseignant principal dans au moins une classe de la maternelle à la 12e année;
  • Être entièrement accrédité par la province et suivre le programme d’études provincial, ayant recours à des critères pédagogiques éprouvés;
  • Posséder, au minimum, sept années d’expérience dans l’enseignement de l’éducation physique;
  • Travailler à titre d’enseignante ou d’enseignant à temps plein au moment de la mise en nomination et de la sélection;
  • La personne ne doit pas avoir déjà remporté un ancien PEEEP ou un Prix d’excellence dans l’enseignement de l’éducation physique.

Critères de sélection

L’enseignante ou l’enseignant mis en nomination doit :

  • Donner des cours d’éducation physique de qualité conformes à la définition d’EPS Canada et des programmes-cadres provinciaux;
  • Avoir établi un programme équilibré qui intègre une large gamme d’occasions d’apprentissage, une variété de méthodologies pédagogiques, utilisé les évaluations pour appuyer l’apprentissage et pour en tirer des leçons et fait vivre aux élèves des expériences d’apprentissage innovatrices et stimulantes.
  • Offrir aux apprenants des expériences d’apprentissage qui améliorent leur savoir-faire physique et qui encouragent un mode de vie physiquement actif à l’école et dans l’ensemble la collectivité scolaire.
  • A grandement contribué au domaine en ayant un impact positif sur l’enseignement du programme d’éducation physique à l’école, dans la région et dans la province.
  • Tirer profit des occasions de perfectionnement professionnel qui s’offrent en lien avec l’enseignement de l’éducation physique et partager son expertise avec ses collègues à l’échelle locale, régionale, provinciale ou nationale.

La trousse doit contenir des notes biographiques et deux (2) lettres de recommandation qui abordent spécifiquement les critères énoncés ci-dessus.

Processus de sélection

Les trousses de mises en nomination dûment remplies doivent parvenir au bureau national d’EPS Canada. Les formulaires de mise en nomination doivent être soumis en ligne et les documents d’accompagnement peuvent être transmis  électroniquement, par télécopieur ou par courrier. Toutes les composantes du prix doivent parvenir à EPS Canada d’ici la date limite. Les demandes incomplètes ou tardives ne seront pas prises en compte.

Remise du prix et avantages

Les récipiendaires de ce prix recevront ce qui suit :

  • Plaque de reconnaissance;
  • Reconnaissance dans le rapport annuel ainsi que sur le site en ligne;
  • Reconnaissance officielle dans le cadre de la prochaine Conférence nationale d’EPS Canada;
  • Inscription gratuite à la prochaine Conférence nationale d’EPS Canada (tourisme et accommodations ne sont pas inclus).
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